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[SWEA 1989번] D2 - 초심자의 회문 검사 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 초심자의 회문 검사 (Python) "level" 과 같이 거꾸로 읽어도 제대로 읽은 것과 같은 문장이나 낱말을 회문(回文, palindrome)이라 한다. 단어를 입력 받아 회문이면 1을 출력하고, 아니라면 0을 출력하는 프로그램을 작성하라. [제약 사항] 각 단어의 길이는 3 이상 10 이하이다. [입력] 가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다. 각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에 하나의 단어가 주어진다. [출력] 출력의 각 줄은 '#t'로 시작하고, 공백을 한 칸 둔 다음 정답을 출력한다. (t는 테스트 케이스의 번호를 의미하며 1부터 시작한다.) 내 코드 T = int(input()) for test_case in rang..

[SWEA 1979번] D2 - 어디에 단어가 들어갈 수 있을까 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 어디에 단어가 들어갈 수 있을까 (Python) N X N 크기의 단어 퍼즐을 만들려고 한다. 입력으로 단어 퍼즐의 모양이 주어진다. 주어진 퍼즐 모양에서 특정 길이 K를 갖는 단어가 들어갈 수 있는 자리의 수를 출력하는 프로그램을 작성하라. [예제] N = 5, K = 3 이고, 퍼즐의 모양이 아래 그림과 같이 주어졌을 때 길이가 3 인 단어가 들어갈 수 있는 자리는 2 곳(가로 1번, 가로 4번)이 된다. [제약 사항] 1. N은 5 이상 15 이하의 정수이다. (5 ≤ N ≤ 15) 2. K는 2 이상 N 이하의 정수이다. (2 ≤ K ≤ N) [입력] 입력은 첫 줄에 총 테스트 케이스의 개수 T가 온다. 다음 줄부터 각 테스트 케이스가 주어진다. 테스트 케이스의 첫 번째 줄..

[SWEA 2005번] D2 - 파스칼의 삼각형 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 파스칼의 삼각형 (Python) 크기가 N인 파스칼의 삼각형을 만들어야 한다. 파스칼의 삼각형이란 아래와 같은 규칙을 따른다. 1. 첫 번째 줄은 항상 숫자 1이다. 2. 두 번째 줄부터 각 숫자들은 자신의 왼쪽과 오른쪽 위의 숫자의 합으로 구성된다. N이 4일 경우, N을 입력 받아 크기 N인 파스칼의 삼각형을 출력하는 프로그램을 작성하시오. [제약 사항] 파스칼의 삼각형의 크기 N은 1 이상 10 이하의 정수이다. (1 ≤ N ≤ 10) [입력] 가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다. 각 테스트 케이스에는 N이 주어진다. [출력] 각 줄은 '#t'로 시작하고, 다음 줄부터 파스칼의 삼각형을 출력한다. 삼각형 각 줄의 처음 ..

[SWEA 1284번] D2 - 수도 요금 경쟁 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 수도 요금 경쟁 (Python) 삼성전자에 입사한 종민이는 회사 근처로 이사를 하게 되었다. 그런데 집의 위치가 두 수도 회사 A, B 중간에 위치하기에 원하는 수도 회사를 선택할 수 있게 되었는데, 두 회사 중 더 적게 수도 요금을 부담해도 되는 회사를 고르려고 한다. 종민이가 알아본 결과 두 회사의 수도 요금은 한 달 동안 사용한 수도의 양에 따라 다음과 같이 정해진다. A사 : 1리터당 P원의 돈을 내야 한다. B사 : 기본 요금이 Q원이고, 월간 사용량이 R리터 이하인 경우 요금은 기본 요금만 청구된다. 하지만 R 리터보다 많은 양을 사용한 경우 초과량에 대해 1리터당 S원의 요금을 더 내야 한다. 종민이의 집에서 한 달간 사용하는 수도의 양이 W리터라고 할 때, 요금이 더..

[SWEA 2007번] D2 - 패턴 마디의 길이 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 패턴 마디의 길이 (Python) 패턴에서 반복되는 부분을 마디라고 부른다. 문자열을 입력 받아 마디의 길이를 출력하는 프로그램을 작성하라. [제약 사항] 각 문자열의 길이는 30이다. 마디의 최대 길이는 10이다. [입력] 가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다. 각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에는 길이가 30인 문자열이 주어진다. [출력] 출력의 각 줄은 '#t'로 시작하고, 공백을 한 칸 둔 다음 정답을 출력한다. (t는 테스트 케이스의 번호를 의미하며 1부터 시작한다.) 내 코드 T = int(input()) for test_case in range(1, T + 1): arr = list(map(str, input()))..

[SWEA 1974번] D2 - 스도쿠 검증 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 스도쿠 검증 (Python) 스도쿠는 숫자퍼즐로, 가로 9칸 세로 9칸으로 이루어져 있는 표에 1 부터 9 까지의 숫자를 채워넣는 퍼즐이다. 같은 줄에 1 에서 9 까지의 숫자를 한번씩만 넣고, 3 x 3 크기의 작은 격자 또한, 1 에서 9 까지의 숫자가 겹치지 않아야 한다. 입력으로 9 X 9 크기의 스도쿠 퍼즐의 숫자들이 주어졌을 때, 위와 같이 겹치는 숫자가 없을 경우, 1을 정답으로 출력하고 그렇지 않을 경우 0 을 출력한다. [제약 사항] 1. 퍼즐은 모두 숫자로 채워진 상태로 주어진다. 2. 입력으로 주어지는 퍼즐의 모든 숫자는 1 이상 9 이하의 정수이다. [입력] 입력은 첫 줄에 총 테스트 케이스의 개수 T가 온다. 다음 줄부터 각 테스트 케이스가 주어진다. 테스트..

[SWEA 2001번] D2 - 파리 퇴치 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 파리 퇴치 (Python) N x N 배열 안의 숫자는 해당 영역에 존재하는 파리의 개수를 의미한다. 아래는 N=5 의 예이다. M x M 크기의 파리채를 한 번 내리쳐 최대한 많은 파리를 죽이고자 한다. 죽은 파리의 개수를 구하라! 예를 들어 M=2 일 경우 위 예제의 정답은 49마리가 된다. [제약 사항] 1. N 은 5 이상 15 이하이다. 2. M은 2 이상 N 이하이다. 3. 각 영역의 파리 갯수는 30 이하 이다. [입력] 가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다. 각 테스트 케이스의 첫 번째 줄에 N 과 M 이 주어지고, 다음 N 줄에 걸쳐 N x N 배열이 주어진다. [출력] 출력의 각 줄은 '#t'로 시작하고, 공..

[SWEA 1926번] D2 - 간단한 369게임 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 간단한 369게임 (Python) 3 6 9 게임을 프로그램으로 제작중이다. 게임 규칙은 다음과 같다. 1. 숫자 1부터 순서대로 차례대로 말하되, “3” “6” “9” 가 들어가 있는 수는 말하지 않는다. 1 2 3 4 5 6 7 8 9… 2. "3" "6" "9"가 들어가 있는 수를 말하지 않는대신, 박수를 친다. 이 때, 박수는 해당 숫자가 들어간 개수만큼 쳐야 한다. 예를 들어 숫자 35의 경우 박수 한 번, 숫자 36의 경우 박수를 두번 쳐야 한다. 입력으로 정수 N 이 주어졌을 때, 1~N 까지의 숫자를 게임 규칙에 맞게 출력하는 프로그램을 작성하라. 박수를 치는 부분은 숫자 대신, 박수 횟수에 맞게 “-“ 를 출력한다. 여기서 주의해야 할 것은 박수 한 번 칠 때는 -..

[SWEA 1954번] D2 - 달팽이 숫자 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : 달팽이 숫자 (Python) 달팽이는 1부터 N*N까지의 숫자가 시계방향으로 이루어져 있다. 다음과 같이 정수 N을 입력 받아 N크기의 달팽이를 출력하시오. [예제] N이 3일 경우, N이 4일 경우, [제약사항] 달팽이의 크기 N은 1 이상 10 이하의 정수이다. (1 ≤ N ≤ 10) [입력] 가장 첫 줄에는 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고, 그 아래로 각 테스트 케이스가 주어진다. 각 테스트 케이스에는 N이 주어진다. [출력] 각 줄은 '#t'로 시작하고, 다음 줄부터 빈칸을 사이에 두고 달팽이 숫자를 출력한다. (t는 테스트 케이스의 번호를 의미하며 1부터 시작한다.) 내 코드 # 오 -> 아래 -> 왼 -> 위 방향 순 dy = [0, 1, 0, -1] dx = [1,..

[SWEA 1204번] D2 - [S/W 문제해결 기본] 1일차 - 최빈수 구하기 (Python)

> 파이썬 📖 문제 : [S/W 문제해결 기본] 1일차 - 최빈수 구하기 (Python) 어느 고등학교에서 실시한 1000명의 수학 성적을 토대로 통계 자료를 만들려고 한다. 이때, 이 학교에서는 최빈수를 이용하여 학생들의 평균 수준을 짐작하는데, 여기서 최빈수는 특정 자료에서 가장 여러 번 나타나는 값을 의미한다. 다음과 같은 수 분포가 있으면, 10, 8, 7, 2, 2, 4, 8, 8, 8, 9, 5, 5, 3 최빈수는 8이 된다. 최빈수를 출력하는 프로그램을 작성하여라 (단, 최빈수가 여러 개 일 때에는 가장 큰 점수를 출력하라). [제약 사항] 학생의 수는 1000명이며, 각 학생의 점수는 0점 이상 100점 이하의 값이다. [입력] 첫 번째 줄에 테스트 케이스의 수 T가 주어진다. 각 테스트 ..

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